大中国音乐教案设计

时间:2024-09-25 16:10:30
大中国音乐教案设计

大中国音乐教案设计

幼儿园大班音乐活动:大中国

活动目标

1、熟悉乐曲的旋律,感受其欢快活泼的情绪,学习舞蹈《大中国》。

1、创编不同方位的挥舞彩条动作,能按照音乐的节奏表演。

2、注意自己的彩条不与同伴的相互缠绕。

活动准备

磁带,录音机。幼儿人手两根皱纹纸彩条。

活动过程

一、播放音乐舞蹈《大中国》,感受乐曲的.风格。

1、你听到了什么?听了这首曲子有什么感觉呢?你知道这首歌曲叫什么名字吗?

2、使幼儿知道音乐歌曲的名字叫《大中国》。

二、教师出示彩条,幼儿创编彩条挥舞的动作。

1、教师引导幼儿创编不同的彩条挥舞动作。

教师:这是什么呀?你们觉得用彩条可以怎么跟着音乐跳舞?

2、教师示范表演舞蹈,幼儿感受音乐欢快活泼的情绪。

教师:你们仔细看看,老师跳的舞蹈中用了哪些动作?

三、初步学习舞蹈动作,感受乐曲的旋律。

1、幼儿学习踏点步,加上手臂的动作,并随音乐练习。

2、教师哼唱音乐,带领幼儿随着音乐学习有节奏地颤摇手腕和挥动彩带的动作。

四、幼儿创编不同方位挥舞彩条的动作。

1、教师:彩条除了可以从下到上挥舞,还可以怎么挥舞呢?幼儿集体创编,教师反馈个别幼儿的动作。

2、教师选取四个不同方位的动作,大家随音乐集体练习。

五、红绸舞《大中国》

教师带领幼儿人手两根红色的纸条,引导幼儿在活动室里找空地方,,随着欢快的音乐完整地表演红绸舞《大中国》

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